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Comentarios al artículo de “Como llegar a ser Líder” de Warren Bennis, el primer capitulo, “El dominio del Contexto”

El contexto base

La vida en este turbulento y complejo planeta ya no es lineal ni es secuencia en que una cosa lleve lógicamente a otra. Es espontánea, contradictoria, inesperada y ambigua. Las cosas no suceden de acuerdo con un plan ni se pueden reducir a modelos metódicos. Nos empeñamos en buscar respuestas claras y sencillas cuando deberíamos cuestionarlo todo.”

 “Como llegar a ser Líder” de Warren Bennis, primer capitulo, “El dominio del Contexto”  folio 20

Partiendo de un “contexto”, como se critica en el artículo, el “status quo” y de la anterior cita como contexto base, mi organización, hasta cierto punto, no obstante lo complejo de la estructura que esta implica y los logros que tecnológicamente se han obtenido, en cierta forma hasta recientemente había sido, un biblioteca tradicional, (de catalogo de tarjetas).

En la cultura organizacional de la biblioteca en que laboro aún persiste la solemnidad institucional de los procesos en el ejercicio de la profesión y la concepción de una bibliotecología de productos lineales. El fraccionamiento que existe en los procesos es grande, en algunos casos, en casos las personas parte del proceso pierden el control de su función como una parte de un proceso total, y no un universo laboral; no han comprendido que más que un producto final, implica la prestación de un servicio global.

Partiendo del hecho de que como director de la biblioteca esta ya estaría en un proceso de conversión hacia una biblioteca digital operando, con excepción del préstamo de libros operando absolutamente en el ámbito virtual. Partiendo de este hecho y como tal gerente en ese estado con miras a contribuir aún más en el cambio de mi organización, utilizaría los siguientes factores internos y externos para contribuir al cambio.

Factores Internos

El factor humano. Principalmente iniciaría un proceso de capacitación de todos los funcionarios para alfabetizarlos no solo en computación, si no a utilizar aplicaciones para trabajar en red, especialmente en la construcción de sitios como herramientas para compartir información. Finalmente, les capacitaría en cómo trabajar en grupo utilizando las herramientas de Office y en aspectos de Gobierno y comercio electrónico, una vez realizado este proceso toda la organización operaría (transaccionalmente) a través del sitio de la biblioteca en la Intranet de la organización y con una transacción mediana a través del sitio de la biblioteca en la Internet.

 

En la biblioteca los puntos de prestación de servicios son limitados, referencia o préstamo, dos áreas que se prestan como focos para un clientelismo informacional que afecta la calidad de los servicios, dependiendo de la persona que lo solicita estos se dan con más o menos calidad (exaustividad). Esto no solo afecta la calidad si no que también afecta las relaciones internas de la institución ya que se crean celos profesionales de parte de los bibliotecólogos, lo mismo ocurre entre los usuarios quienes solo tienen confianza en el bibliotecólogo (confidente informacional) que le satisface sus necesidades informacionales.

 

Los usuarios cada vez más cultos en su conocimiento de la Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC's) comienzan a desintermediar las funciones de las bibliotecas y de los bibliotecólogos al poder relacionarse ellos directamente con la información a través de la Internet. No solo pueden buscar en la red, si no, recuperarla, salvarla, reutilizarla haciéndole búsquedas interactivas al texto, cambiándolo, copiándolo, y otras formas de agregar valor innovadoras que han surgido con la computación. 

En un mundo donde el acceso y la posesión de la obra no necesariamente implican una misma cosa, pero que si implican compras de servicios de acceso, a bases de datos, revistas, y repositorios de conocimiento, y por ende negociación. Este es uno de los problemas latentes que tienen los bibliotecólogos ya que los programas de estudios no enseñan a negociar, para logra mejores accesos a información a un precio más barato para la institución.

Como elementos positivos de una cultura organizacional de las bibliotecas esta el que, cada vez son más los bibliotecólogos que comienzan a hablar de una necesidad de cambio hacia las TIC's, la alfabetización informática progresivamente se arraiga más en las bibliotecas nacionales y en los bibliotecólogos. El proceso ha sido lento, quizás por falta de financiamiento y de mística de los mandos superiores y medios que no entienden la necesidad del cambio, sin embargo este avanza. Las oportunidades de capacitación de los profesionales en el ejercicio de la profesión son cada vez más amplias y diversas no solo en el país, también en el área de istmo y de la región de habla hispana.

Los bibliotecólogos con la capacitación comienzan a diferenciase y a introducir nuevas formas no solo de agregar valor, si no también de creación de nuevos productos, servicios y de incremento de la satisfacción de los usuarios. Con el uso de nuevas herramientas de creación y manipulación de conocimiento e información, las bibliotecas comienzan a reintermediarse en el nuevo mundo digital vía nuevos interfases. En algunos casos estas se convierten nuevamente en intermediarios virtuales reales cuya única función, como antes, era relacionar al usuario con la información, pero esta ves es con información y conocimiento y usuarios virtuales.

Con la traslación de las bibliotecas a la Internet y las Intranets los puntos de prestación de servicio se aumentas geométricamente en tanto funcionarios están conectados a la red, no solo haciéndolos más eficientes sino que los costos se rebajan aunque paradójicamente estos se incrementan.

Surgen posibilidades hasta de prestación de servicios ya no masivos sino de uno a uno, con una gran satisfacción en los usuarios. El clientelismo informacional que antes se daba en el ámbito personal se institucionaliza por medio de los nuevos interfases que se disponen en la Internet y la variedad de canales de que se disponen. De un trabajo individual de en donde los celos profesionales constituyen la base de la interacción, con la red se pasa a un trabajo en armonía, en el cual la colaboración y el trabajo en grupo constituyen la esencia y la regla para la supervivencia. 

El concepto de acceso de la viejas bibliotecas progresivamente se transforma para pasar de una institución que da servicio de acceso a productos en soporte físico a instituciones que se convierten en canales de acceso universal en donde los nuevos usuarios digitales pueden ejercer sus derechos de acceso universal

Por otro lado, las búsquedas, aún en los soportes físicos, vía los sistemas con que hoy día disponen las bibliotecas son más eficientes y exhaustivos que los tiempos en que solo se disponían de los famosos catálogos de tarjetas.

En esta aspecto continuando con los procesos de transición conceptual que la bibliotecología ha de su objeto de trabajo y por ende de su naturaleza, en casos impuesta por la historia y en otros por la tecnología, (tal como fue de ordenar manuscritos pasar a ordenar los libros impresos); no obstante hoy día los bibliotecarios, aunque cada vez menos, persisten en descalificar la universalidad de los documentos electrónicos, criticándoles muchas veces su falta de autoridad y de legitimidad de autoría. Muchas veces este rechazo se origina en el analfabetismo tecnológico de muchos profesionales de la bibliotecología.

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